Delegados energéticos de nuestro Proyecto 50/50 se reúnen para impulsar la eficiencia en sus colegios
Más de un centenar de alumnos, docentes y personal de distintos centros de nuestra red educativa han participado en Corteconcepción (Huelva) en el II Encuentro de Delegados de Equipos Energéticos del Proyecto 50/50. Han sido días para convivir, aprender juntos y fortalecer el compromiso que nos une: avanzar hacia comunidades educativas más sostenibles, conscientes y responsables con el cuidado de nuestra Casa Común.
Tres días para aprender, inspirarnos y conectar
Durante el encuentro, del 24 al 26 de noviembre, niños, jóvenes y adultos han trabajado codo con codo para descubrir nuevas formas de cuidar los recursos, reducir consumos y promover hábitos sostenibles en su día a día. La esencia del Proyecto 50/50 es esa: una experiencia para conocer, entender y ser consciente del uso que damos a nuestros recursos, valorar lo que tenemos, cuidar la energía y transformar nuestros hábitos hacia la eficiencia.
En cada colegio, este proyecto cuenta con un equipo energético diverso, liderado por el alumnado, que impulsa propuestas y acciones muy concretas para evolucionar hacia hábitos de consumo más responsables. Este encuentro, que se celebra por segundo año consecutivo, ha sido de nuevo una oportunidad para compartir experiencias, ampliar miradas y seguir construyendo juntos una cultura del cuidado de los recursos.
Talleres, experiencias y un envío final lleno de energía
El programa ha estado lleno de momentos especiales: talleres vivenciales sobre agua, energía y planeta, dinámicas de reflexión, retos colaborativos y espacios para valorar cómo cada pequeño gesto suma. Todo esto con la idea de fondo de afianzar vínculos y fortalecer nuestra red desde el liderazgo del alumnado.
El encuentro ha concluido con un momento conjunto muy simbólico, que incluye un baile con la canción de esta cita y un pequeño acto de envío, en el que los participantes asumen su papel como jóvenes agentes de cambio comprometidos con transformar sus entornos.
Un proyecto que transforma… y que está científicamente avalado
El Proyecto 50/50 se desarrolla en algunos centros de nuestra red educativa desde 2019 y promueve el uso responsable de la energía mediante metodologías participativas que ponen al alumnado en el centro de la toma de decisiones. Y no solo funciona: su impacto está científicamente demostrado.
La investigación “Ahorro energético, agua y económico mediante el cambio de hábitos de los usuarios en doce centros educativos de España”, publicada en la revista Building Research & Information (Taylor & Francis), analiza la experiencia de nuestros colegios y destaca que cambiar los hábitos de los usuarios puede generar importante ahorro energético y económico.
Unos datos que confirman que la conciencia colectiva y el trabajo en equipo no solo transforman nuestras escuelas… sino también nuestro impacto en el planeta.
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