¿QUÉ APRENDIZAJES TE LLEVARÁS DE ESTA FORMACIÓN?
Todos hablamos de participación, de escuchar, de tener en cuenta todas las voces. Pero en la práctica… ¿cuántas veces dejamos relatos, personas o ideas fuera?
A veces ponemos tanto foco en la escucha que olvidamos cuidar los espacios; otras, la tensión natural de la diversidad nos desborda; o confundimos roles y estructuras, perdiendo eficacia.
En esta formación, descubrirás una forma diferente de comprender la participación:
no como un fin en sí mismo, sino como una forma de relación que da sentido, pertenencia y dirección común a la escuela.
Aprenderás a crear estructuras, liderazgos y espacios donde la escucha se transforme en acción colectiva y los equipos puedan co-crear, decidir y avanzar juntos con menos desgaste y más impacto.
OBJETIVOS
- Comprender qué significa realmente participar y cómo hacerlo posible desde una gestión consciente de personas y equipos.
- Fomentar la sensación de pertenencia y sentido de lo común en los equipos.
- Detectar trampas y dinámicas que bloquean la participación.
- Identificar señales de participación real frente a procesos que solo lo parecen.
- Encontrar un buen equilibrio entre las necesidades de la organización, de lo colectivo y de lo individual.
- Descubrir rutas y herramientas prácticas para impulsar la inteligencia colectiva en la escuela.
DESTINATARIOS
- Líderes de equipos y organizaciones educativas.
- Docentes y tutores que acompañan grupos y procesos colectivos.
- Equipos directivos y de orientación que buscan mejorar la convivencia, la colaboración y la toma de decisiones compartidas.
INSCRIPCIÓN
A través del formulario o mail de contacto.
FECHA
- 27 de noviembre de 2025
- De 9:00 a 18:30 h.
LUGAR
FUNDACIÓN SPÍNOLA
- Calle del Maestro Ángel Llorca, 11 Bis 28003 Madrid
- Metro: Guzmán el Bueno (Líneas 7 y 6)
- Autobuses: 2, C1, F, C2, 44, 12 y 45
Características del curso
- Contenidos 9
- Cuestionarios 0
- Duración 8 horas
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Estudiantes 0
- Evaluaciones Si
Programa
- 1 sección
- 9 lecciones
- 8 horas
- Contenidos9
- 1.1Qué es realmente la participación.
- 1.2La ecuación de la relación: La escucha como clave.
- 1.3Condiciones necesarias para que la participación ocurra.
- 1.4Riesgos, alertas y trampas a evitar.
- 1.5El liderazgo en relación con la participación.
- 1.6Niveles de participación, liderazgo y compromiso.
- 1.7Roles, funciones y herramientas prácticas.
- 1.8Cómo traer las voces de todos y. abordar las tensiones y lo no dicho.
- 1.9La mirada de la Teoría U como inspiración para el cambio.


